Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки «Педагогика и методика профессионального обучения и дополнительного профессионального образования» 252 акад.часа

Список желаний Поделиться
Поделиться курсом
Ссылка на страницу
Поделиться в социальных сетях

О курсе

Цель вида профессиональной деятельности: организация деятельности обучающихся по освоению знаний, формированию и развитию умений и компетенций, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность, обеспечение достижения ими нормативно установленных результатов образования; создание педагогических условий для профессионального и личностного развития обучающихся, удовлетворения потребностей в углублении и расширении образования; методическое обеспечение реализации образовательных программ.

Программа профессиональной переподготовки «Педагогика и методика профессионального обучения и дополнительного профессионального образования» разработана c учетом нормативных документов:

— Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации;

— Приказа Министерства образования и науки РФ от 1.07.2013 №499 «Об утверждении порядка организации и осуществления деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

— Постановление Правительства РФ от 11.10.2023 N 1678 «Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;

— Федерального государственного образовательного стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования» (подготовлен Минтрудом России 11.03.2024, приказ вступил в силу с 1 сентября 2024 г. и действует до 1 сентября 2030 г.);

— Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности СПО 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (утв. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 14.11.2023, № 855) и профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» № 652н, рег. № 513 (утвержденного Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации 22.09.2021 г.).

Срок реализации программы: от 18 до 60 дней.

Объем часов: 252 акад. часа

Категория обучающихся: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура) либо получающие среднее профессиональное или высшее образование (бакалавриат, специалитет).

При освоении дополнительной профессиональной программы параллельно с получением среднего профессионального образования и (или) высшего образования удостоверение о повышении квалификации и (или) диплом о профессиональной переподготовке выдаются одновременно с получением соответствующего документа об образовании и о квалификации.

Форма работы: заочная (с применением ДОТ).

Автор и разработчик программы: Полеха Ангелина Евгеньевна, преподаватель.

Показать больше

Чему вы научитесь?

  • Требования к практическому опыту: опыт работы в области профессиональной деятельности, осваиваемой обучающимися и(или) соответствующей преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) обязателен для преподавания по профессиональному учебному циклу программ среднего профессионального образования и при несоответствии направленности (профиля) образования преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю).
  • Режим занятий: индивидуальный.
  • Календарный учебный график: начало реализации дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации «Организационные и правовые основы профессиональной деятельности преподавателя в сфере дополнительного образования» не привязано к конкретной дате и набору группы на обучение.
  • Особенности (принципы) построения дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации «Организационные и правовые основы профессиональной деятельности преподавателя в сфере дополнительного образования»:
  • ● выполнение аттестационной работы в виде квалификационного экзамена (индивидуального итогового тестирования), требующего практического применения знаний, полученных в ходе изучения практико-ориентированных лекций;
  • ● использование большого количества практических ситуаций, активных методов обучения (учебных кейсов, максимально приближенных к практической деятельности);
  • ● обучение в рамках образовательной программы реализуют преподаватели, имеющие специальное образование и практический опыт организационного и документационного обеспечения управления организацией.

Содержимое курса

Модуль 1. Организационные основы и законодательство, регламентирующее профессиональную деятельность преподавателя в сфере дополнительного образования

  • Тема 1.1. Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности
  • Практические задания №1. Анализ законодательных актов, регулирующих обеспечение процесса профессионального образования
  • Тема 1.2. Концептуальные основы профессионально-педагогической деятельности
  • Тема 1.3. Организационные и правовые основы дополнительного образования
  • Тема 1.4. Структура дополнительного образования в РФ
  • Тема 1.5. Требования к деятельности и личности преподавателя профессионального и дополнительного образования
  • Практическое задание № 2. Проектирование профессионального самообразования.
  • Тема 1.6. Оценка компетенций преподавателя на основе аттестация педагогических кадров

Модуль 2. Педагогика и методика дополнительного образования

Модуль 3. Организационно-методическое обеспечение дополнительного образования

Итоговая аттестация

Рейтинги и обзоры учеников

Пока нет отзыва
Пока нет отзыва
Прокрутить вверх