Конструктор образовательных программ

Сохраненные программы

Название программы	Вид программы	Краткое описание программы	Действия
1	Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации	Дополнительная профессиональная образовательная программа Название программы Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки: «Наименование программы» Общая информация Категория слушателей:…	Скачать
1	Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки	Дополнительная профессиональная образовательная программа Название программы Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки: «Наименование программы» Общая информация Категория слушателей:…	Скачать
Эксплуатация дымовых и вентиляционных промышленных труб	Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации	Дополнительная профессиональная образовательная программа Название программы Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки: «Наименование программы» Общая информация Категория слушателей:…	Скачать

Шаг 2: Редактирование программы

<header>
        <h1>Дополнительная профессиональная образовательная программа</h1>
    </header>
    <main>
        <section>
            <h2>Название программы</h2>
            <p>Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки: <strong>«Наименование программы»</strong></p>
        </section>
        <section>
            <h2>Общая информация</h2>
            <ul>
                <li><strong>Категория слушателей:</strong> __________________________________________________</li>
                <li><strong>Форма обучения:</strong> _____________________________________________________</li>
                <li><strong>Трудоемкость:</strong> ______ часов</li>
                <li><strong>Режим занятий:</strong> ____________________________________________</li>
            </ul>
        </section>
        <section>
            <h2>Учебный план</h2>
            <table>
                <thead>
                    <tr>
                        <th>№ п/п</th>
                        <th>Наименование модулей</th>
                        <th>Общая трудоемкость, ч</th>
                        <th>Контактные часы</th>
                        <th>СРС, ч</th>
                        <th>Форма контроля</th>
                    </tr>
                </thead>
                <tbody>
                    <tr>
                        <td>1</td>
                        <td>Модуль 1. Основы профессиональной деятельности</td>
                        <td>172</td>
                        <td>88</td>
                        <td>84</td>
                        <td>Зачет</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>2</td>
                        <td>Модуль 2. Педагогика и методика обучения</td>
                        <td>318</td>
                        <td>164</td>
                        <td>156</td>
                        <td>Зачет</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>3</td>
                        <td>Итоговая аттестация</td>
                        <td>20</td>
                        <td>8</td>
                        <td>12</td>
                        <td>Экзамен</td>
                    </tr>
                </tbody>
            </table>
        </section>
        <section>
            <h2>Цели и результаты</h2>
            <p><strong>Цель программы:</strong> ______________________________________________________</p>
            <p><strong>Результаты обучения:</strong></p>
            <ul>
                <li>Знать: ___________________________________________________________</li>
                <li>Уметь: ___________________________________________________________</li>
                <li>Владеть: ___________________________________________________________</li>
            </ul>
        </section>
    </main>
    <footer>
        <p>ГОРОД – ГОД</p>
    </footer>

Конструктор образовательных программ

Сохраненные программы

Шаг 1: Название программы и выбор вида

Шаг 2: Редактирование программы

Шаг 3: Сохранение программы